Hartelijke leerplek

Op school creƫren we een veilige, warme leerplek waar respect,
waarden en normen centraal staan en waar ieder kind tot bloei kan komen.
Zo doen wij het: vieringen, pestbeleid, speelplaatsbeleid,
leerlijn sociale vaardigheden, klas- en schoolregels, warm onthaal, kleinschalig, ...

Samenwerking

Met de steun van betrokken ouders die zich actief inzetten voor hun kind en
een gemotiveerd schoolteam, krijg ik alle ruimte om op te groeien.
Zo doen wij het: nauwe betrokkenheid van het hele
schoolteam door kleinschaligheid, ouderparticipatie, open communicatie, ouderraad,
infoavond, externe ondersteuners (CLB, ondersteuningsnetwerk, logopedie), ...

Ontdekkend leren

Met vertrouwen in de expertise van mijn leerkrachten mag ik mijn talenten laten schitteren door te ontdekken, te leren en te groeien.
Zo doen wij het: uitstappen en exploratietochten (ik stap de wereld in), de wereld in de klas brengen m.b.v. socio-culturele partners (jeugdbeweging, muziekschool, politie...), open onthaal,
klasdoorbrekend werken, inspelen op noden en interesses, speelweide, groene speelplaats, ICT-vaardigheden, Franse initiatie vanaf kleuterklas en uitwisseling, meerdaagse uitstappen, ...

Leer-Kracht

Mijn leer-kracht helpt me krachtig en zelfverzekerd in de wereld te staan en blijft zelf ook groeien.
Zo doen wij het: zelfontdekkend leren, automatisatie, structuur en dagplanning, takenbord

Maatwerk

Om open te bloeien krijgt iedereen op onze school
elke dag nieuwe kansen op maat en mogen we fouten maken om te groeien.
Zo doen wij het: fouten maken mag, leerlijn sociale vaardigheden, aangepast
aanbod (bv. hulpkaarten, verrijking, verdieping), sporenbeleid, differentiatie, contractwerk, ...